
基础教学excel课程(excel基础教案)
EXCEl教学设计(实用4篇)
学习者分析 八年级学生已掌握信息技术、Windows操作和PowerPoint基本技巧,为学习excel打下基础。学生对数据处理兴趣浓厚,但学习过程中可能因个体差异对知识理解存在困难。教材内容分析 本节重点介绍EXCEL工作界面、单元格概念、工作簿和工作表的关系,为后续学习打基础。
为此,设计了以某班一次考试的成绩统计作为本课的主轴线,通过手工计算总分的比赛导入本课;以添加同学姓名、修改同学成绩为支任务学习单元格的操作;运用公式计算总分成绩、拖动填充柄使用等几个分轴线共同完成本课的教学任务。
Excel教学反思(1)在信息技术课堂上,激发学生兴趣和保持学习的轻松氛围至关重要。教师需充满激情,用热情感染学生,课堂例题应与学生学习和生活紧密相连,增强学生的学习兴趣。课前准备需充分,包括分析课程难度、总结先前知识、明确教学目标、重难点及教学方法。设计时需确保内容贴近学生,促进有效学习。
教学设计 (一)教学目标 知识与能力 掌握两种工作表的插入和删除方法及工作表的重命名。熟练掌握行和列的插入、删除方法。熟练掌握两种行高和列宽的调整方法,并理解两种方法的优缺点。掌握两种单元格的合并和拆分方法 过程与方法、任务驱动及课件展示,引导学生边看书边进行操作。
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excel怎么做课程表?
1、准备工作 收集数据:收集社团或部门所有成员的课程表信息,包括每个人的姓名、课程时间、课程名称等。创建Excel表格 设置列标题:在Excel中,第一行设置列标题,如“姓名”、“周一课程时间”、“周二课程时间”等,根据实际需要添加更多天的课程时间列。输入成员信息:在第一列输入所有成员的姓名。
2、首先,您可以利用插入文本框的方式。具体操作是:在斜线的右上角插入一个文本框,然后在该文本框中输入您希望显示的课程或时间信息。接着,在斜线的左下方插入另一个文本框,同样地,在其中输入您需要的课程或时间信息。其次,您可以直接在单元格内进行操作。
3、创建工作表 建立基础数据表:首先,创建一个名为“教师安排”的工作表,用于存放各班的科任教师安排。这是编制课程表的基础数据。 创建课程表工作表:接着,建立总课程表、班级课程总表、教师课程总表等工作表,以便从不同角度查看课程安排。
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