第3课程朱理学ppt（朱理学的影响）
求明代理学家陈沙白简介
我想你可能笔误了，应该是陈白沙，指的是明代理学家陈献章。 【陈献章】 陈献章（1428—1500）明代思想家、教育家、书法家、诗人，广东唯一一位从祀孔庙的明代硕儒，主张学贵知疑、独立思考，提倡较为自由开放的学风，逐渐形成一个有自己特点的学派，史称江门学派。
陈白沙是明代著名的诗人，其诗以自然之学为本，其诗的格调清高，淡逸潇洒，悠然自得，有陶渊明、邵康节、周濂溪、程明道的涵理深邃的风范。 虽匹夫匹妇，胸中已有全经，此风雅之渊源也。”陈白沙好以诗论道，蔚为诗教，此其诗学之最大特色。
程的组词和部首
1、程的部首：禾部 程的组词：工程、 旅程、 章程、课程 、程度、 行程、 进程 、启程 、流程 、扬程 、日程。程字是左右结构，共12画。程的笔顺：撇、横、竖、撇、点、竖、横折、横、横、横、竖、横。程基本解释：规矩，法式：程式。程序。章程。规程。进展，限度：程度。
2、程的组词和拼音和部首介绍如下：部首：禾。拼 音 ：chéng 。相关组词 旅程 工程 章程 课程 程度 行程 进程 启程 海程 病程 日程 扬程 水程 教程。【工程 gōng chéng】：①土木建筑或其他生产、制造部门用比较大而复杂的设备来进行的工作，如土木工程、机械工程、化学工程、采矿工程、水利工程等。
3、程字的部首是禾，读作chéng，音节为ch-eng，组词如下：方程：用数学符号表示两个数或两个式子相等关系的形式。程度：指事物发展所达到的状况，也指对事情发展的方式和水平的描述。程序：指计算机指令的执行顺序和执行步骤，也指计算机程序的逻辑结构和执行流程。
4、程的部首：禾部。左右结构，共12画。程的笔顺：撇、横、竖、撇、点、竖、横折、横、横、横、竖、横。程的组词：工程、 旅程、 章程、课程 、程度、 行程、 进程 、启程 、流程 、扬程 、日程。程度[chéng dù]：（名）某一方面的水平：文化～|思想～。
5、程字的拼音是：chéng。部首是：礻（示部）。组词有：程序、进程、程度、正程、成程、程序员、程序猿等。程序：指按照一定的规则和顺序编排的计算机程序或工作流程。进程：指计算机程序或系统正在执行的任务或操作过程。程度：指事物所具有的程度、程限或程度大小等。
宋代程朱理学对文化(书法、绘画等)的影响
程朱理学建成之后，曾在金国和蒙古国得到比较广泛的传播，产生了较大影响。元朝定理学为官学，其影响超过了宋代。明承元制，崇奉朱学为正宗，直至明末清初之际王夫之等人对理学展开总批评、建立起唯物主义哲学体系之后，才宣告理学的终结。
程朱理学是宋明理学的主干，在思想界占据统治地位达数百年之久。周敦颐创《太极图说》建立理学世界观，提出“存理灭欲”基本思想，确立理学家特有的价值取向。程颢、程颐为三纲五常这一儒家基本原则提供形而上学依据，认为物理、伦理都是天理具体体现，把三者合而为一，奠定了理学根据。
新儒学理学思想的诞生与发展：南宋时期是新儒学理学思想的重要发展阶段，以朱熹为代表的程朱理学成为这一时期的标志性学说。理学强调道德人格，对文坛产生了深远影响，要求作家具有圣贤的正气。
魏晋南北朝时期多元文化的激荡，终至推出了气度恢弘、史诗般壮丽的隋唐文化时代。 “偃武修文”的治国方略 隋朝尽管“二世而亡”，但毕竟结束了近400年来的分裂割据局面，实现了国家的政治统一，促使了南北思想文化的最大交融。
理学兴起使文人更加注意内心的修养；反映在书法上强调精神气度；绘画上更加注重意境。（6分）（2）评价：理学是宋明时期的儒学主流，在文学艺术和社会生活方面产生了深远影响。
史学领域成就斐然：史学名著：欧阳修在西京洛阳完成了《新唐书》，司马光撰写了第一部编年体史书《资治通鉴》。理学创立：二程兄弟创立了洛学和后来的程朱理学，对后世思想产生了深远影响。综上所述，北宋文化在文学艺术、绘画书法以及史学领域均取得了极高的成就，是中国历史上文化繁荣的重要时期之一。
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1、先材料后知识：以材料信息为答案的引子，为先，为主，逐渐扩大到所学知识。
2、年，以马克思主义为指导的工人阶级政党——中国共产党诞生。
3、高中历史必修三知识点总结 文化思想流派及其代表人物 儒家思想：孔子、孟子、荀子。孔子的核心思想是“仁爱”，强调人与人之间的和谐关系；孟子的思想则强化了人性本善的观点，提出“民贵君轻”的民本思想；荀子则强调“人之初，性本恶”，提倡通过后天的学习与修养来改变本性。
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6、历史必修三知识整理第一单元 中国传统文化主流思想的演变第1课 “百家争鸣”和儒家思想的形成【基础解读】“百家争鸣”局面出现的原因及评价原因：（1）春秋战国时期，中国社会发生重大变革。社会地位较低的士，受到各诸侯国统治者的重用。他们代表本阶层或政治派别的利益和要求，提出自己的主张。
程朱理学教科书上的内容表示看不懂,有人能用白话文解释一下吗?特别特...
1、人要成为圣贤便不能不经过修炼，这修炼的过程叫做「存天理，灭人欲」。因为北宋理学已经有了较为系统的论述，于是到南宋，朱熹联合了理学与气学，建构了系统的理学理论。天地万物只有一个「理」，理是本质的存在，气是化育流行，是能动的存在，理要形成万物，需「骑」在气上，如人驾马、马载人一般。
2、《中庸》是战国时期子思所作。《中庸》一书，共三千五百多字，按照朱熹的分法，分三十三章，四大部分，传的是自上古大圣以来的儒家道统心法，其内容涉及为人处世之道、德行标准及学习方式等诸多方面。《论语》是孔子及其弟子的语录结集，由孔子弟子及再传弟子编写而成，至战国前期成书。
3、将家子弟另外有一套培养方案。还有些特殊出身的读书人比如满人考翻译科的，学习的内容也不一样。
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2、列举宋明理学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展。列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家，了解明清时期儒学思想的发展。戊戌变法 （1）了解戊戌变法产生的历史根源。（2）简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容，分析其特点。
