
幼儿园课程构建ppt? 幼儿园课程构建与实施心得?
幼儿园教师如何制作优秀的PPt
1、方法/步骤 1/7 幼儿园教学PPT的特点。幼儿好奇心强,对新生事物具有天生的亲近感,加上幼儿年纪尚小,识字不多,能够理解的事物关系也比较简单,所以,幼儿园教学ppt的制作对课件本身的技术性要求不是很高,相对来说,更多要求PPT画面色彩鲜明、画面生动活泼、音频视频适宜、较少文字。
2、教师在制作课件时,首先应明确教学内容,精选重要的知识点,进行多次删繁就简,提炼出关键字。 母版的选择非常关键,应选择简洁美观、符合教学内容的母版,以反映教师的审美。 在课件中,应设置简洁清晰的目录,分好层次,使学生能够顺延前一张,遵循学生的思维连贯性。
3、【活动准备】活动准备包括幼儿知识经验的准备、教师教具与教学设备的准备、家园配合的准备以及幼儿的心理准备。【活动过程】活动过程一般包括导入、学习巩固以及操作运用三部分。导入的形式有情景导入、故事导入、魔法导入、诗画导入、谈话导入、游戏导入、动画/音乐导入。
4、故事内容:首先确定要制作PPT的故事内容,可以是经典童话故事、儿童文学作品或者自己编写的故事。制作图片:绘制或收集与故事内容相关的图片,保证图片质量清晰,色彩鲜艳,吸引孩子的注意力。设计布局:选择PPT模板,设置好每一页的布局,确保文字和图片的搭配合理,字体清晰易读。
如何做好幼儿园课程与活动设计.ppt
幼儿园ppt课件制作步骤有哪些 符合幼儿的形象思维 (1)形象直观。孩子的知识经验少,思维形象具体,但想象力非常丰富,学习时需要某种事物的牵引或适当的点击,课件正是起到把知识形象化的作用,架起了孩子思维与客观事物相结合的桥梁。
充分利用已有的图片、音乐、视频。平常多搜集一些插画、动画、幼儿歌曲。注意最好下载一个转换格式的软件,如格式工厂,还有就是编辑软件,如Adobe audition。因为有些片段可能需要剪辑或者转换格式,PowerPoint 里不是什么格式的视频都能插入播放的。
④注意面向全体、因材施教。⑤教学要有主线,要一气呵成。 从课堂设计方面 今天我们提倡真实、自然、简单的课堂,幼儿园的一节课,怎样才能上好?什么样的课才能称为一节好课?今天就这点想与大家交流一下。
课前进行充分地准备。 ①把握幼儿的年龄特征熟悉教材和教案; ②熟悉教材和教案,把握教学重难点充分准备教学具; ③充分准备教学具,制作实用的教具。 (二)从幼儿方面 一节好课,离不开幼儿园在课堂上的表现。
/ 某班级出去实地参访(比如去消防局)之前,可以由老师拿出地图,先和小朋友们讨论方位、距离的概念,随后可以让小朋友们讨论我们怎么过去,这时就会出现很多选择,比如坐校车、走路、坐地铁、公交车等等。挑出一位小朋友,让他数一数选择校车的人有几个,再挑一位数出选择地铁的几个,以此类推。
理论+实践 → 幼儿园如何有效开展音乐教学活动 精心选取音乐教材 开展有效的幼儿音乐教学,非常重要的一步是选准音乐教材,即音乐教材既要有教育意义,又要具有趣味性,例如《小钟琴创新音乐启蒙课程》,因为兴趣是最好的老师,教材有趣味性才能吸引幼儿的注意力。
幼儿园数学说课课件ppt怎么做
1、/ 某班级出去实地参访(比如去消防局)之前,可以由老师拿出地图,先和小朋友们讨论方位、距离的概念,随后可以让小朋友们讨论我们怎么过去,这时就会出现很多选择,比如坐校车、走路、坐地铁、公交车等等。挑出一位小朋友,让他数一数选择校车的人有几个,再挑一位数出选择地铁的几个,以此类推。
2、《认识单双数》说课稿:活动目标 知识目标:通过观看PPT课件、圈画、数数等活动,使幼儿能够准确区分单双数。能力目标:培养幼儿从身边事物中发现单双数的能力,提升幼儿的观察力和逻辑思维能力。情感目标:激发幼儿对单双数的兴趣,鼓励幼儿积极参与数学活动,形成对数学学习的积极态度。
3、大班数学活动《认识单双数》说课稿如下:教材分析 本活动针对幼儿园大班幼儿上学期数学内容,旨在进一步巩固和练习幼儿对单双数的理解。 源于手脑算领域,第一课时后幼儿对单双数的掌握存在差异,需通过趣味性的活动进行深化。
4、通过观看ppt课件、圈画、数数等活动,幼儿能区分单双数。培养幼儿从身边事物发现单双数的能力,激发幼儿对单双数的兴趣,积极参与数学活动。活动准备:自制ppt课件,画有水娃娃的卡片若干,彩笔,神秘袋一个。活动过程:小朋友,今天有许多数字宝宝来和我们一起做游戏。
5、说内容 选择的依据《纲要》中明确指出:让幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和乐趣。大班幼儿的测量活动是自然测量,自然测量是指利用自然物(如:筷子、脚步、小棍、绳子等)作为量具,仅局限于简单工具的测量而不是标准工具的测量。
6、幼儿园中班数学说课稿:有趣的几何图形 活动目标: 引导幼儿学习并掌握使用几何图形拼物粘贴的基本技能。 培养幼儿的想象力和创新意识。活动准备: 准备每组六种大小各异的几何图形,以满足不同幼儿的拼贴需求。 准备课件和范例,以直观展示几何图形的拼贴效果和创意。