大班姓名课程故事ppt？ 大班社会名字的故事？
幼儿园大班诗歌《哪儿去了》PPt设计意图
1、体会小熊的心情变化，萌发初步的环保意识，知道要爱护自然环境。动准备：自制PPT动重点：萌发初步的环保意识，知道要爱护自然环境 。
2、认真领会《幼儿园教育指导纲要》的精神，学习最新的幼教理论，在实践活动中，要不断学习有关教育改革的文章，不断在实践中进行反思，提高自己的理论水平，能用理论去分析实践存在的问题。
3、你觉得你在幼儿园里有哪些进步？引导幼儿比较、讲述自己刚上幼儿园时候的样子和现在的样子，体验自己的进步之处。 你快要毕业，离开幼儿园了，你想对老师说些什么呢？鼓励幼儿积极表达自己的心里话。 理解诗歌内容 今天老师带来了一首诗歌，诗歌的名字就叫《毕业诗》。
幼儿园大班故事ppt
秋天，孩子长大一些了。当他走出小屋时，看见了被母亲的血染红的枫树幼儿园大班故事ppt：奇妙的三个小洞 秋天来了，秋风妹妹在玩树叶，把树叶洒落了一地。小蜜蜂在树叶丛中发现了一片火红的树叶，小蜜蜂想给好朋友小蚂蚁写一封信，可是，小蜜蜂不会写字，怎么办呢？小蜜蜂喃喃自语。
引导幼儿用身体制造出风。师：淘气的风娃娃来到了我们班藏了起来，小朋友们快把风娃娃请出来吧！（用嘴吹、用手扇）引导幼儿用嘴吹气制造出不同大小的风带动风车转动，观察风力不同对风车转动的影响。
活动重点：了解故事中任务的说话方式。 活动难点：用语言表达故事内容。 知识经验准备：对《三打白骨精》的故事有所了解。 物质材料及空间准备： PPT、视频、孙悟空三打白骨精皮影人物。 幼儿三横排坐 活动过程：开始部分 出示皮影人物，引导幼儿认识皮影人物。
幼儿园大班母鸡萝丝去散步课件
1、幼儿园大班《母鸡萝丝去散步》课件设计要点如下：设计意图 核心目的：根据《36岁儿童学习与发展指南》，旨在激发幼儿想象力，促进语言表达、观察画面和阅读理解能力的发展。活动目标 主要目标一：根据画面线索，大胆想象并讲述故事情节。 主要目标二：通过阅读了解自我保护的重要性和方法。
2、幼儿园大班《母鸡萝丝去散步》课件设计要点如下：设计意图 核心目的：通过《母鸡萝丝去散步》这一绘本，以轻松诙谐的方式丰富幼儿的词汇积累，激发阅读兴趣，培养幼儿的想象力与语言表达能力。活动目标 体验幽默感：让幼儿体验文学作品的幽默感，增强对阅读的兴趣。
3、大班语言《母鸡萝丝去散步》教案：活动目标 理解故事内容：通过图画书，让幼儿感受故事的诙谐幽默，了解母鸡萝丝与狐狸的特殊经历。 表达与表现：通过小组合作，鼓励幼儿运用个人喜好表达表现，大胆表演故事。活动准备 教学材料：大黑板背景、小图书、小道具等。
幼儿园大班语言教案《兔子楼》及教学反思
1、教案内容：活动目标 初步理解：让幼儿初步理解《兔子楼》故事中角色的语言，基本了解故事内容。情感培养：通过故事，让幼儿明白在朋友遇到危险时，应伸出援手提供帮助。观察与表达：引导幼儿学习细致观察图片，并用清晰的语言描述图片内容。多媒体教学：借助多媒体教学，让幼儿大致理解故事的主要情节。
2、学会逐页地阅读画面，理解画面内容，愿意认读汉字：“兔子楼”以及故事中“爬呀爬”等汉字。根据藤本植物有藤蔓会攀爬这一特征，尝试续编故事。感知兔子楼被攀爬植物装饰后产生的特殊效果，对阅读故事有兴趣。
3、引入活动，激发兴趣 提问：今天我们邀请了哪些小动物？他们是谁？小兔子、小猴子、小狐狸在河边玩捉迷藏时，小兔子不慎滑入河中。想象一下，此时小兔子的心情如何？理解故事内容 讲述故事《小兔子落水后》，了解小动物们如何面对危机。
4、认读故事名字：兔子楼。（2）兔子楼里住着谁呢？一共住了几只兔子？住在一楼的是——（小白兔），它在阳台上种了一棵——（牵牛花），牵牛花会……，爬到二楼啦。鼓励幼儿学说句子：爬呀爬，爬到二楼。（3）用同样的方法引导幼儿继续阅读故事。引导幼儿发现兔子种的植物的共性。
