本文作者:金生

幼儿国画课程ppt(幼儿国画课程介绍)

金生 今天 10
幼儿国画课程ppt(幼儿国画课程介绍)摘要: 幼儿园中班美术教案《梅花》1、幼儿园中班美术教案《梅花》 篇1 教学目的: 继续学习用团点的方法画出梅花的花朵,并初步学习用勾线的方&#...

幼儿园中班美术教案《梅花》

1、幼儿园中班美术教案《梅花》 篇1 教学目的: 继续学习用团点的方法画出梅花的花朵,并初步学习用勾线的方法画花枝。 巩固幼儿的正确握笔姿势,让幼儿熟悉毛笔颜色使用以及常规训练。 教学准备: (1)幼儿作彩色画的用品; (2)不同的姿势的红梅数枝。

2、幼儿园中班美术教案《梅花》1 设计意图: 幼儿非常美术活动,而吹画梅花的制作方法有趣又简单操作,很适合中班的幼儿进行学习。而且在情境创设下,让幼儿在操作活动中能够与小伙伴一起积极创作完成作品。 活动目标: 让幼儿了解一种新的绘画表现方法。 让幼儿掌握吹画的方法,培养幼儿大胆的想象和创作。

3、中班美术教案 篇1 活动目标:教幼儿学习用手指作画,培养幼儿作画兴趣通过作画进一步了解梅花的特征。活动准备:梅花一束,范画一张。幼儿作画用纸,教书示范纸.调色盘.墨汁.红色水粉颜料若干。活动过程:引出课题。告诉幼儿,作画工具许多种,今天学习用手指作画,也就是蘸上颜料作画。

4、幼儿园中班美术活动《吹画梅花》教案1 活动设计背景 幼儿非常喜欢美术活动,而“吹画梅花”的制作方法有趣又简单易操作,非常适合大班的幼儿进行学习。而且在情境的创设中,让幼儿在与“小花猫”互动时,提高他人沟通能力。在制作过程中,能够与小伙伴一起积极合作,共同完成作品。

大班绘画课件简短(5篇)

1、请个别幼儿上来画一画。 教师出示已经画好花纹的纸,引导幼儿发现可以在白纸上画各种各样的花纹。激发幼儿想出更多青花花纹。 出示下一张PPt这些好看的青花花纹还可以画在钢琴上、伞上、衣服上。 那我们今天要把它画在哪,做成什么呢? 师:今天我们来做一盏青花花灯

幼儿国画课程ppt(幼儿国画课程介绍)

2、大班绘画课件简短 活动名称:可爱的长颈鹿 活动目标: 初步学画长颈鹿的基本特征。 能根据自己的感知经验创造性地表现长颈鹿的简单动态。 体验想象创造各种图像的快乐。

3、物质准备:《狐狸爸爸儿子PPT,狐狸手偶一个,可活动的鸭蛋图片(后面附有一只鸭子图片),故事CD,背景音乐经验准备:幼儿对孵蛋的方法和过程已经有所了解。 活动过程: 教师出示狐狸手偶,情景导入。提问: --小朋友们,这是谁啊?狐狸在你的印象中是什么样的呢? 教师引导幼儿逐页观看ppt理解故事内容

笔墨纸砚》大班语言教案

《笔墨纸砚》大班语言教案 篇1 活动目标:激发热爱中国传统文化之情。学习理解儿歌内容。能够完整朗诵儿歌。活动准备:PPT课件 活动过程:(一)导入部分 教师引导幼儿观察PPT图片,认识笔、墨、纸、砚。(二)展开部分 教师出示PPT课件,朗诵儿歌,幼儿欣赏。

一)、认识笔墨纸砚,感受中国水墨文化, 出示笔墨纸砚提问幼儿,“是什么”、“做什么用的”“怎么用”。由熟悉的纸到墨,让幼儿认识墨、墨水。 看图片感受中国水墨画(诗词、青山绿水、花草树木、飞鸟鱼虫) 提问幼儿是否喜欢,有什么感受。

幼儿自取皱纹纸,团揉成球,并提醒幼儿用双手食指、拇指、中指一起团,用力把纸团紧,要从上往下粘。 (2)幼儿操作,教师巡回指导。 (3)教师引导幼儿把葡萄粒粘在硬纸板上做成葡萄串。 提醒幼儿要从上往下粘,葡萄串上面要紧,下面要松,上面的葡萄要多些,下面要少些。 作品展示

喝到痛快时,他诗兴大发,取来笔墨纸砚,写下了《过故人庄》:“故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。”主客二人开怀畅饮,闲谈家常,一派田园风光,充满无限乐趣。 李白也与酒有不解之缘。 他是诗歌王冠上一颗最耀眼的明珠。

搭建“私塾”:利用国学教室开展活动,投放笔墨纸砚、桌子、蒲团等材料

儿童水墨画、国画课程教案ppt课件

儿童水墨画第一课概述儿童水墨画的意义:水墨画是我国一种具有悠久历史传统的绘画艺术,它是以墨色的浓淡变化来描绘对象色彩关系,从观察到的对象中获取形象特点,利用空白造成虚实相间的艺术效果。儿童学画水墨画,让他们从小就接触、了解、继承民族的传统绘画形式,对培养他们热爱祖国、热爱大自然思想情感有着积极的作用

水墨画教学游戏化。教学游戏化,是谋求把枯燥的笔墨知识溶于有趣的游戏当中,使笔墨教学具有游戏般的形式与趣味,追求游戏的境界,在游戏中积淀一个人素质,淡化目的,强化手段,重过程,轻结果。

通过笔墨表现出枝干和紫藤花的造型及颜色。毛笔画藤蔓注意粗细,浓淡,干湿的变化,用写的方式体现枝干的生命力。运用国画白色,画青,曙红一笔三色的方式画出花朵,注意整体上大下小。

掌握简单图例的画法:写意画简单图例:从简单的自然景物和动物开始练习,如柿子、红果、葫芦、白菜、荷花翠鸟、麻雀、熊猫金鱼等。这些图例不仅易于上手,还能帮助儿童快速掌握国画的基本技法不断重复的练习:重复练习:通过不断的练习,加深对国画技法的理解和掌握,提高绘画技能

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