艺术家课程大班ppt？ 艺术幼儿园教案大班教案？
大班美术详案教案
1、大班美术详案教案1 【活动思路】 米罗是一位著名的西班牙画家和雕塑家，他以儿童天真的眼光看世界，创作出很多富有幽默感的画面。米罗的作品有很多，其中《荷兰的室内》是一幅典型的抽象作品，它以大胆的色调和各种夸张、变形的形象，生动地表现了一个热闹、喧哗而有趣的场面，给孩子提供一个充满想象的空间。
2、幼儿园大班美术教案详案（一） 活动目标：喜欢并能积极投入艺术活动中，乐于在欣赏活动中调动自己的身体进行体验。感受美术作品与舞蹈等艺术活动中线条的存在，初步感知线条的情感渲染力与节奏感。在活动过程中激起自由想象的热情。活动准备：幻灯课件、黑板、粉笔、录音机、音乐磁带。
3、⑤窥察卡片上的食品并纪录，引导幼儿谛听同伴处理问题的方式，幼儿园大班幼小衔接教案：数数小本领。发现数无误的一些方法。首先写教学目标，现在是课改阶段上课要有新的理念分三部分：知识、能力、情感态度价值观。
4、大班社会优秀教案详案《风筝》设计意图：孩子们在谈话的时候，很多孩子说到公园、广场放风筝，风筝给他们带来的快乐和享受溢于言表。《纲要》中指出：要引导幼儿感受祖国文化的丰富与优秀，激发幼 儿爱家乡、爱祖国的情感。
5、下面是我为大家整理的中班美术星空教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 中班美术星空教案1 活动名称： 星空 活动目标： 欣赏梵高作品《星月夜》，感受画面中构图结构、绘画方式及颜色所传达出来的夜晚星空的神秘意境。 尝试用刮蜡画的绘画方式，刮画出不同的线条、色块，表现出夜晚的景色。
大班美术教案:漂亮的脸谱
1、活动过程：首先，通过讨论脸谱的分类，让幼儿了解脸谱的多样性，如黑脸、白脸、红脸、蓝脸等，并根据颜色给脸谱命名。引导幼儿观察脸谱与脸的相似之处和不同之处，讨论颜色变化、五官变化以及块面划分。教师示范并让幼儿参与。
2、- 师：刚才小朋友们表现得判滑都很好，尤其脸谱还有一个重要的特点，（拿一张纸竖在一张脸谱中间）小朋友，左边和右边是不是一样？- 脸谱是以鼻子为中心左右两侧对称的。
3、幼儿尝试给脸谱涂色：提供脸谱轮廓图和颜料，让幼儿尝试给脸谱涂色，体验创作的乐趣。第二课时：活动目标：运用对称与夸张方法设计脸谱：引导幼儿运用对称和夸张的手法，设计具有个性的京剧脸谱。大胆创作，发挥想象力与创造力：鼓励幼儿大胆想象，创作出独特的京剧脸谱作品。
4、五彩缤纷的戏剧脸谱不同于面具，是中国特有的一种独具风格的造型艺术，如今，脸谱这一古老艺术非但没有历尽沧桑而消失其魅力，相反，它被广泛应用于工艺美术中，形成很多品类，如彩塑、国画、剪纸、竹刻、烧瓷、面塑、蜡染、风筝、面具、蛋壳、皮影、木偶、邮票以及装饰包装等，都有丰富多彩的脸谱造型，格调各异，绚丽多姿。
大班美术教案
1、幼儿园大班美术教案及反思：我设计的邮票 活动目标： 引导幼儿尝试用多种表现手法来制作邮票。 通过自己动手制作邮票让幼儿更多地了解邮票的作用。 通过邮票展览会，引导幼儿学会欣赏同伴的作品。 活动准备： 剪好花边的铅画纸、老师设计的邮票范例。
2、大班美术《宝塔》教案 篇1 活动目标： 喜欢创作亭子或宝塔，并在创作中进一步体验两者不同的建筑风格。 能在欣赏过程中大胆地想象宝塔或亭子的样子，并画出建筑特征突出的宝塔或亭子。 学习用对比、联想等方法欣赏、感受宝塔和亭子不同的建筑特点。
3、大班美术《斑马》教案 篇1 【活动目标】 通过观察、讨论斑马的图片，进一步了解斑马的外形特征以及身上条纹的作用。 探索和学习运用炭铅笔绘画的技巧和注意事项。 会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。 培养幼儿良好的作画习惯。 【活动准备】 斑马的图片。 图画纸、炭铅笔。
4、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。 引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。 鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。
