
幼儿活动课程ppt,幼儿活动课程五大领域内容
幼儿园大班教案《我的幸运一天》
活动准备: 《我的幸运一天》PPt:用于展示图画书内容,方便幼儿观察和讨论。活动过程: 封面阅读,引入主题: 展示《我的幸运一天》封面,提问幼儿对“幸运”的理解及自己遇到的幸运事情。 引导幼儿猜测小猪误闯狐狸家后,谁的幸运一天会到来,激发幼儿阅读兴趣。
大班语言教案《我的幸运一天》:活动目标: 引导幼儿观察画面,猜测故事发展,并大胆表达自己的想法。 通过阅读理解故事,让幼儿从小猪从不幸到幸运的经历中,感受智慧的力量。 领会故事寓意,培养幼儿的发言习惯,鼓励他们积极表达观点。
幼儿园大班教案《我的幸运一天》1 设计意图 十一月,我园的园本课程《故事大观园》,各班积极开展绘本亲子阅读、绘本故事表演,孩子们畅游在绘本故事的海洋。大班幼儿具有初步的推理、表达能力。
《我的幸运一天》大班绘本教案 篇1 教学目标: 通过教师讲述故事,初步理解故事,体验故事情节突然发生转变的趣味性,激发阅读绘本的兴趣。 感知故事中小猪如何使危险变成幸运的机智,知道在生活中遇到危险或困难时,不害怕、不紧张、开动脑筋,想出对策。 能大胆创编故事。
幼儿园绘本课《我的幸运一天》公开课教案1 教学目标:通过师生共读故事,了解书的内容。通过读故事激发学生的阅读兴趣。感知故事中小猪如何使危险变成幸运的机智,知道在生活中遇到危险或困难时,不害怕、不紧张、开动脑筋,想出对策。
培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。活动重难点: 引导幼儿观察画面,猜测故事情节,大胆表达自己的想法。通过阅读,了解小猪从不幸变为幸运的故事发展过程,感受智慧的力量。活动过程: 封面阅读——大胆猜测,认识故事主人公。阅读书名《我的幸运一天》。