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数学作文300字
数学作文：超市购物之旅 今天，我踏上了一次特别的数学探索之旅——超市购物。吃的：我首先来到了食品区，选购了一包薯片，价格为5元，又挑了一盒巧克力，价格是15元。喝的：接着，我移步到饮料区，拿起了一瓶果汁，标价8元。用的：在日用品区，我选了一块香皂，价格为3元。
三年级数学作文300字左右如下：《开启数学之门》从我上三年级的那一刻起，数学这门神奇的科目就如同一扇待开启的大门，出现在我的面前。这扇大门后面隐藏着什么样的世界呢？我充满好奇。通过认真学习，我发现数学并不只是枯燥无味的数字和公式，而是一种逻辑与思考的方式。
开学不久后，我们迎来了本学期的第一次数学考试。考前准备：当老师在课堂上宣布即将进行第一单元考试时，同学们立刻忙碌起来，纷纷拿出课本进行最后的复习。我也不甘示弱，全神贯注地回顾着每一个知识点。考试过程：考试开始后，同学们的表情各异，紧张与焦虑交织在一起。
数学日记作文300字 篇1 今天中午，我在家看中国地图，爸爸问我：“从北京到上海，你知道走哪条铁路吗？”我回答道：“走京沪线。
数学考试，挑战与机遇并存。我握紧笔，坚定地告诉自己要尽力而为。每题都如一道门，忽高忽低，需要我一一翻越。指尖的疼痛，仿佛是期中考的预演，激发出我争强好胜的心，也让我更加紧张。当我接近完成加星题时，忽然，几处错误映入眼帘。我试图修正，却屡屡碰壁。
我爱数学作文 8年之痒---学习数学心得体会 许多同学报怨数学很难学习，老师讲的总是听得丈二和尚——摸不着头脑。 我认为，学数学是有方法的，只要你掌握了这个党阀并加以运用，相信数学将成为你的朋友。 学数学最重要的就是要善于思考。
幼儿园中班教案《玩纸船》
1、幼儿园中班教案《玩纸船》1 活动经验 学习用长方形纸折纸船。 感知纸的吸水性与纸船沉浮快慢之间关系，发展比较性观察能力。 能积极参加探索活动，尝试学习记录实验结果。
2、《玩纸船》中班教案1 课前解读：在日常生活中，我们会用到各种各样的纸，幼儿在日常生活中也积累了一些和纸相关的经验，从报纸、图书到纸巾、纸盒、各种包装纸。纸不仅是幼儿生活中的伙伴，也是幼儿游戏、创作的必备材料，在幼儿的世界里扮演着不可缺少的角色。
3、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 通过实验，让幼儿感知纸的吸水性与纸船沉浮快慢之间的关系。 发展幼儿的比较观察能力。 能积极参加探索活动，体验玩纸船的乐趣。 重点难点重点： 通过实验，让幼儿感知纸的吸水性与纸船沉浮快慢之间的关系。难点：发展幼儿的比较观察能力。
4、鼓励幼儿积极参与探索活动，享受操作的乐趣。 使幼儿初步认识蜡（油画棒）不吸水的特性。
5、《不沉的纸船》幼儿园小班教案 篇1 设计意图：船是幼儿喜欢的一种玩具，爱玩也是小班幼儿的天性。我利用幼儿爱玩玩具的天性进行导入，让幼儿乐于参与探索活动。通过巧妙地提供两种材料，让幼儿在实践操作的过程中主动发现问题。
【中途接班】5.接班老师如何建设班级管理团队?
接着，班主任要及时召开管理团队的会议，旗帜鲜明地告诉管理者，你会尊重他们原有的管理模式，会重用他们，当然，也很依赖他们。还要开宗明义地对管理者委以重任，班风好不好，学风浓不浓，很大程度上取决于管理者是否积极参与班级管理。
在接手班级之后，经过大家的参与讨论和结合老师们的意见，班级要成立一个务实强有力的班委会和团支部，以班委为核心、团员为辐射点切实树立起正气、团结、进取的班级舆论导向。班集体健康舆论的形成，对优化班集管理，促进良好班集的形成至关重要。
培养学生干部，建立一支强有力的班干部队伍班干部是班主任进行班务工作的合作者和助手，班级目标能不能实现，就要看班干部得力不得力。
第三，深入到学生中，多与学生沟通班级已形成了一定的班风，同学之间也有了一定的默契。在这种情况下，新班主任要到同学当中去，深入了解各方面的实际情况，从而找到工作的最佳切入点，使自己的工作能得到更多同学的认可。
班级怎么接手管理篇1 因本人任教初三化学学科，因此每年都是中途去接其他班主任的班级。有人开玩笑，把接班说成是当“后爹后妈”，既然当了后爹，那就要把他当好，绝对不能让学生在以后说“后爹”就是没有“亲爹”好。
班主任中途接班的技巧有三点：跟原来班主任进行沟通 如果一个教师想要了解孩子，那么首先就要跟原来的班主任进行沟通，原来的班主任对孩子是非常了解的，对于每个学生都有特点的记录，老师要做的就是跟班主任做好档案交接工作。
幼儿园大班语言《微笑》活动教案
源自新教材的创新实施大班《学习》教材中快乐你我他是一个内容丰富的主题，这个主题中涉及到我和我身边的人、我的朋友等内容是大班幼儿非常需要获得的社会性经验。由此根据教材中的交朋友这一主题线索，结合绘本《微笑的力量》对幼儿进行集体教学，《微笑的力量》是在传递给幼儿一个交往的智慧：不要以貌取人。
幼儿园大班语言教案《微笑》1 设计背景 通过“朋友多，快乐多”的小主题活动，幼儿感受到人与人之间的互相尊重、互相关心，体验到与朋友互相交往的乐趣，初步萌发了乐于助人的意识。
幼儿园大班语言《微笑》活动教案1 【教材分析】 微笑，是世界通用的语言，传递了温暖、平和、友好、真诚等情感，是情绪表达、社会交往的重要方式之一。此活动以故事《微笑》为主果道，引导幼儿理解只要有爱心总会有办法传播快乐的道理。
活动目的：培养幼儿爱的情感，提升语言表达与交往协调能力，理解微笑在生活中的重要性，积极参与探索活动，体验合作游戏的愉悦。活动准备：4个图形娃娃头饰、课件《各行各业图片》、录音机、磁带《歌声与微笑》。
幼儿园大班语言活动教案《微笑》师要及时、有效地矫正幼儿出现的错误或是不规范的行为。下面是我整理的幼儿园大班语言活动教案《微笑》，欢迎大家参考。教学目标：理解故事内容，懂得微笑能给人带来快乐。探索多种使大家快乐的方法，知道关心他人，萌发爱心。
培养幼儿爱祖国、爱妈妈、爱同伴的情感。并能主动帮助需要帮助的人。培养幼儿的语言表达能力，以及与人交往协调的能力。通过本次活动，让幼儿知道微笑是生活中不可缺少的一种表情，让幼儿懂得微笑的重要性。
幼儿园装饰画教案
1、”；王天纬说：“小雨点下到伞上再让太阳这么一照就变成七彩的了！”王冉说：“我画的是雨后的彩虹。”最后把孩子们装饰的伞布置在墙面上。离园时，家长透过窗户听自己的孩子讲述作品，家长的脸上露出了满意的微笑，同时家长之间也在交流评价其他孩子的作品。
2、幼儿园活动教案：装饰画1 综合活动： 藤蔓装饰画——树 活动目标： 通过欣赏具有藤蔓装饰风格树的作品，感受螺旋形线条的延伸、变化。 感受蜿蜒的螺旋形线条的优美，并尝试用水彩笔创作有藤蔓装饰风格的树，表现出不同造型的螺旋形树枝，并想象添画或粘贴树上的装饰图案。
3、幼儿园装饰画教案1 活动目标： 学习用对称方法或用自己喜欢的方法装饰扇子。 通过观察美丽的扇子以及教师的范画，明确自己的装饰想法，敢于用简单的图案装饰画面。 在绘画过程中，注意保持自己的扇面清洁。 活动准备： 幼儿用书人手一本，油画棒、彩笔若干。 师生收集各种各样的扇子。
4、一）激发兴趣：（二）欣赏漂亮雨伞课件，供幼儿观察。（三）幼儿创作 那么我们现在赶快来做一把漂亮的小雨伞吧！幼儿操作，教师巡回指导。指导幼儿用不同的线、图案装饰小花伞。
5、尝试使用不同种类的纽扣来装饰画作。 通过在即时贴上使用纽扣和其他辅助材料进行拼图，展现简单的物体形象，并感知纽扣画的独特装饰风格。 大胆发挥想象力进行创作，并享受创作带来的乐趣。活动准备： 为每个小组准备多种豆类和纽扣。 为每位幼儿准备一张即时贴。
